Rūpintis vaiku savarankiškai ar vesti jį į tobulėjimo mokyklą yra kiekvienos mamos pasirinkimas. Tačiau vis tiek verta žinoti, kaip jie mokys jūsų kūdikį pagal vieną ar kitą metodą.
Manoma, kad vaiko smegenys įsisavina žinias kaip kempinė, kad pirmaisiais gyvenimo metais smegenys vystosi apie 60 proc., O trejus metus - 80 proc. Todėl nuo 7 metų amžiaus (kai smegenų augimas jau baigiasi) mes praleidžiame jautriausią vystymosi laiką. Tiesa ar išgalvota, bet visi žino, kad reikia „susitvarkyti“su kūdikiais. O užsiėmimai turėtų vykti lengvai, žaismingai.
Ankstyvo rašymo ir skaitymo mokymas pagal Zaicevo kubų metodą
Technikos autorius Nikolajus Zaicevas ragina atsisakyti „dirbtinio kalbos skirstymo“į raides. Vaikai visada taria skiemenis, kurie vėliau sujungiami į žodžius. Technika remiasi žaidimu su kubeliais, kurių pakraščiuose yra parašyti sandėliai (ne skiemuo, o sandėlis - priebalsių ir balsių pora). Kubai skamba įvairiai (metalo ir medžio garsas), skiriasi dydžiu ir spalva. Visa tai padeda vaikams prisiminti skirtumą tarp didžiųjų ir priebalsių, be balsų ir balsų. Pamažu įsisavindami kubus, vaikas ir mokytojas dainuoja dainas apie kiekvieną kubą, pavadindami kiekvieną sandėlį ir pasukdami kubą ant delno. Be to, technika apima specialias lenteles ir instrukcijas.
Vaikams nuo 2–3 metų technika padeda pradėti skaityti nuo pirmų pamokų, kūdikiams iki 1 metų - pradėti kalbėti ir skaityti tuo pačiu metu, lengviau įvaldyti „teisingą“kalbą. Jei norite, galite pasiūlyti 4-5 mėnesių kūdikiui žaisti kaip barškutis, skambantį kubą ir dainuoti jam dainas apie „sandėlius“.
Mokydamasis pagal Zaicevo metodą vaikas galės išvengti kvailų klaidų, tokių kaip „zhyraf“ar „shyna“; mokymasis vyksta žaidžiant. Tačiau jau pirmoje klasėje jis turės persikvalifikuoti, nes mokytojas pareikalaus analizuoti žodį pagal kompoziciją, o ne pagal sandėlį; balsiai bus pažymėti raudonomis kortelėmis, priebalsiai bus mėlyni ir kt. (metodikoje kiti pavadinimai). Tavo pasirinkimas.
Gleno Domano skaitymo mokymo metodas
Pagrindinė mintis: kuo intensyvesnis krūvis vaiko smegenims pirmaisiais gyvenimo metais, tuo labiau bus išvystytas vaiko intelektas. Praktiškai nuo pat gimimo kūdikiui ir tėvams siūlomi fiziniai pratimai, skatinantys fizinį aktyvumą. Nuo 3-6 mėnesių tėvai kasdien 2-3 sekundes rodo vaikui korteles, kuriose mokoma skaičiuoti, skaityti ir pan.
Ginčas dėl šios technikos nenuslūgsta: informacijos gausa gali perkrauti ir išeikvoti kūdikio nervų sistemą; vaiko pasyvumas mokantis (jis gauna informaciją tik tam, kad vėliau atgamintų) numalšina smalsumą ir sumažina susidomėjimą savarankiškomis pasaulio žiniomis. Taip pat manoma, kad ši technika beveik nepalieka laiko kūrybiniam, estetiniam, psichologiniam tobulėjimui; vaikas automatiškai įsimena žodžius su paveikslėliais, bet tada jis negalės skaityti knygų su jam nežinomais žodžiais ir, galbūt, nenorės, nes vadovėlyje nėra ryškių visų žodžių iliustracijų. Šios technikos priešininkai yra tikri, kad įsimindamas žodžius iš paveikslėlių vaikas suformuoja vaizdą, susietą su konkrečiu paveikslu, todėl zoologijos sode kūdikis gali neatpažinti gyvo tigro; vaikai geriau prisimena per žaidimą, o metodikoje jie turi tik stebėti kortas. Nepaisant viso to, technika turi teisę į gyvenimą ir ja aktyviai užsiima skirtingų šalių tėvai.
Viešajame išpardavime ir interneto šaltiniuose, tokiuose kaip „YouTube“, yra vaizdo įrašas su Domano treniruočių kortelėmis. Vaizdo įrašas įterpiamas šiek tiek kitaip: vaikui parodoma kortelė, tada pateikiami šios koncepcijos piešiniai ir vaizdo įrašas apie koncepciją, lygiagrečiai su tuo vedėja mergina dainuoja dainą apie rodomą objektą.
Mes su dukra periodiškai žiūrime tokius vaizdo įrašus, kaitaliodami juos su animaciniais filmukais. Ji mielai šoka pagal dainas ir ploja rankomis kartu su vaikais iš vaizdo įrašo.
Kad ir kokią techniką ar kokią veiklą pasirinktumėte su savo kūdikiu, atminkite, kad viskas turėtų būti smagu. Kiekvienas vaikas yra skirtingas. Kiekvienam vaikui, atsižvelgiant į jo asmeninį laiko suvokimą, pakanka vienos ar kitos pamokos trukmės. Išmokite džiaugtis mokymusi su vaiku. Galų gale visi mokysis skaityti mokykloje, nėra prasmės vaikytis rezultatų „iš po lazdos“ar lyginti savo vaiko sėkmę su draugų ir kaimynų vaikais.
