Beveik visi tėvai yra susipažinę su Zaicevo kubais, sovietmečiu jie buvo labai paplitę, o šiuolaikiniuose darželiuose jie yra edukacinės programos dalis. Kubai yra puiki pagalba, kurios dėka maži vaikai greitai įgyja skaitymo įgūdžių.
Specializuotus kubus 1989 m. Išrado ir išleido Nikolajus Aleksandrovičius Zaicevas. Kubai žymi daugybę įvairiaspalvių kartoninių ar plastikinių kubelių, iš kurių kiekvienos pusės nupieštos raidės, sandėliai, taip pat taškai ir kableliai.
Kubus tėvai ir pedagogai naudojo daugiau nei du dešimtmečius. Taikymo būdas susideda iš to, kad ant kiekvieno kubo paviršiaus nupiešiamos ne tik atskiros raidės, bet ir skiemenys. Kūrėjas mano, kad būtent skiemenų pagalba vaikai išmoksta skaityti greičiau nei studijuodami raidžių eilutę. Ir iš tikrųjų taip yra. Mokymosi patirtis parodė, kad skaitymo įgūdžiai formuojasi daug greičiau, kai statomas ir dainuojamas žodis skiemeniu, tiksliau - sandėliu. Šios technikos laikėsi rusų rašytojas L. N. Tolstojus mokė moksleivius skaityti ir rašyti.
Mokymo pagrindas
Skaitymo sandėliuose metodas pagrįstas derinant priebalsių ir balsių garsus. Kad kubai būtų naudojami būtent kokybiškam ir greitam skaitymo įgūdžių įvaldymui, tėvai turi dirbti su savo vaiku. Vaikas turėtų suprasti, kad kubas nėra žaislas, todėl reikia su juo dirbti. Jei vaikui nieko nepaaiškinta, jis suvoks šiuos kubus kaip kitos rūšies žaislus.
Kartu su vaiku rekomenduojama garsiai ištarti sandėlius ir raides, pavaizduotas ant kubo. Pagrindinis dalykas yra aiškiai ir teisingai ištarti sandėlius, kad išsakytas kūdikio garsas būtų teisingai atspausdintas atmintyje. Labai efektyvu tarti raukšles ir raides, jas lengvai niūniuojant. Dūzgimo technika padeda greitai įsisavinti skaitymo pagrindus.
Nuo paprasto iki sudėtingo
Kai vaikas išmoks atpažinti raides ir raukšles, galite pabandyti pridėti skirtingus žodžius iš kubelių. Žinoma, pirmiausia patartina iš jų pastatyti elementariausius. Pavyzdžiui, galite pridėti tokius žodžius kaip „namai“, „maistas“, „mama“, „tėtis“ir daugelį kitų. Šiuo atveju svarbu, kad vaikas ne tik automatiškai pridėtų žodžius, bet ir juos tartų bei sumenkintų. Tik šiuo atveju jis žinos apie savo veiksmus.
Kai kūdikis išmoks pridėti paprastus žodžius, galite išbandyti sudėtingesnius žodžius, taip pat pradėti lavinti rašymo įgūdžius.
ANT. Zaicevas tikina, kad bent porą kartų per savaitę praktikuodamiesi su blokais, šešiamečiai vaikai gali išsiugdyti ne tik skaitymo įgūdžius, bet ir gebėjimą lengvai įvaldyti pradinės mokyklos programą.
