Padaryti lyderį iš vaiko yra užduotis, kurią kiekvienas atsakingas tėvas išsikelia sau. Žinoma, turėdamas geriausius ketinimus. Noras pamatyti savo vaiką sėkmingą, susidoroti su sunkumais ir turtingą yra įprasta kiekvieno vaiko svajonė. Be to, šiuolaikinėje visuomenėje yra lyderystės propaganda, tai yra, visi tiki, kad tik lyderio savybes turintis asmuo gali pasiekti sėkmės gyvenime.
Pirmiausia reikėtų paminėti du labai svarbius dalykus:
- Sėkmė gyvenime gali būti tik lyderiams. Pavyzdžiui, žmogus natūraliai gali neturėti charizmos ar agresijos, tačiau gali būti puikus tam tikros srities specialistas, tokiu būdu tapdamas sėkmingu konkretaus verslo lyderiu.
- Šeimos ugdymas nėra tas pats, kas lyderystės ugdymas. Šeimos auklėjimas visų pirma yra asmenybės auklėjimas ir formavimas, to, ką vaikas turi, atskleidimas ir tobulinimas. Vaikui gali trūkti lyderio savybių, todėl vadovavimas gali būti netinkamas būdas.
Ir vis dėlto, kaip jūs galite padėti savo vaikui tapti lyderiu, jei jis yra linkęs į tai?
Vadovas yra tas, kuris moka priimti sprendimus. Vadovas turi vadovauti ir tiksliai žinoti, kur jam reikia eiti. Norint išsiugdyti šią kokybę, būtina lavinti vaiko sprendimų priėmimo įgūdžius. Vaikas turi pats nuspręsti, ką dėvėti, kur eiti pasivaikščioti ar kokius žaislus jis turėtų žaisti. Jei matote situaciją, kai vaikas gali priimti savarankišką sprendimą, paklauskite jo nuomonės ar nutylėkite, suteikdami jam galimybę savarankiškai pasirinkti. Žinoma, galite užginčyti kai kuriuos sprendimus, kurie yra arba sveikatos laikas, arba finansiškai, tačiau esmė ta, kad kuo daugiau sprendimų jis gali priimti, tuo geriau.
Vadovas yra atsakingas asmuo. Suaugęs žmogus turi būti atsakingas ne tik už save ir savo veiksmus, bet ir jausti šį jausmą tų, kurie seka vadovu, atžvilgiu. Akivaizdu, kad neatsakingi sprendimai gali pakenkti žmonėms, o vadovas už kiekvieną iš jų turės atsakyti asmeniškai. Būtina leisti vaikui tai suprasti, o neatsakingumo kaina vis dar yra pakankamai maža. Jei vaikas kažkokį sprendimą priėmė neteisingai, tačiau už jį galima atsakyti - suteikite jam teisę suklysti. Pavyzdžiui, jis nenori atlikti namų darbų, tada jam reikia kartą priminti, kad jis privalo juos atlikti kuo anksčiau, kad galėtų pasivaikščioti ir miegoti. Bet tik vieną kartą. Jei jis jų laiku nepadarys, vėlai eis miegoti, nepakankamai miegos, rytoj bus mieguistas, bus sunku jį pažadinti. Visa tai įvyks, bet nuo to niekas nemirė. Bet, kita vertus, vaikas supras, kad būtina teisingai apskaičiuoti darbo ir poilsio laiką.
Vadovas yra supratingas žmogus. Tikras vadovas turi mokėti vadovauti žmonėms ir valdyti komandą, todėl ypatingą dėmesį turėtumėte skirti vaiko socialinei adaptacijai. Su vaiku būtina išspręsti konfliktus ir sunkumus, kylančius tarp jo ir kitų paauglių, kartu su juo sugalvoti įvairius elgesio modelius ir pagirti, jei jis elgiasi teisingai. Būtina suteikti vaikui galimybę išbandyti save sekcijose, būreliuose, varžybose, jei, žinoma, tai yra įdomu vaikui.
Vadovas yra asmuo, turintis padidintą savivertę. Atminkite, kad vadovas visada turėtų pasitikėti savimi ir savo galimybėmis. Jis turi atlaikyti konkurenciją ir kritiką, mokėti susitvarkyti su klaidomis ir sugebėti įtikinti kitus. Norint skatinti savivertę, kiekvienas laimėjimas turi būti visada švenčiamas ir palaikomas. Bet pagyrimas taip pat turi būti sumanus, tai yra, tik tada, kai jis tikrai stengėsi ir dėjo daug pastangų, o ne šiaip sau, be darbo. Priešingu atveju tai jau bus savimi pasitikintis žmogus, kuris bus žiauriai sumuštas gyventi.
