Kalba yra viena iš pagrindinių priemonių, padedančių žmogui bendrauti su kitais žmonėmis. Kūdikis pradeda įsisavinti kalbą nuo aštuonių mėnesių. Bet ką daryti, jei jūsų vaikas neišleidžia pusantrų metų kūdikiui reikalingų garsų rinkinio, o trejų metų vaikas vis tiek nekalba? Pirma, neturėtumėte palyginti savo vaiko su bendraamžiais - visi vaikai yra individualūs. Antra, būtina nustatyti tylos priežastį.
Yra dvi vaiko vėlavimo priežastys: pirmoji - palankių socialinių sąlygų auklėjimui nebuvimas ir pedagoginės klaidos. Antrasis nepriklauso nuo suaugusiųjų, o slypi nepakankamoje vaiko kalbos neurologinės ar sensomotorinės bazės raidoje. Pirmuoju atveju vaikas nekalba reikiamo lygio, nes jam nebuvo skiriama pakankamai dėmesio. Vaikas beveik negirdėjo, kaip sako suaugusieji, iš jo nebuvo reikalaujama atlikti įgūdžių, atitinkančių jo amžių. Tačiau pernelyg didelė apsauga taip pat gali vėluoti kalbą. Jei visi vaiko norai yra iš anksto atspėti, tada jam nereikia kalbėti. Antroji priežastis, kuri nepriklauso nuo auklėjimo metodų, gali atsirasti dar iki vaiko gimimo, pavyzdžiui, vaisiaus hipoksija motinos nėštumo metu ar gimdos infekcinė liga. Galimos priežastys yra gimimo trauma, sunkios ligos, kraujo perpylimas, vaiko iki vienerių metų operacijos, klausos sutrikimai ir kt. Kada vaikui galima nustatyti kalbos vėlavimą? Jei vaikas po suaugusiųjų atsisako kartoti žodžius ir posakius, neatsako į prašymą pakartoti frazę, nevykdo paprastų komandų „duok man kubelį“, „eik į virtuvę“, „atnešk lėlę“. Jis nesikreipia į suaugusiuosius pagalbos, bet mieliau viską daro pats. Jis nebando paaiškinti savo norų ir minčių suaugusiems. Bendraudamas neskiria šeimos narių nuo svetimų. Gali praeiti metai, kol tylus žmogus pasikalbės. Ir neapsieisite be logopedo pagalbos. Tačiau yra kelios paprastos taisyklės, kurių turi laikytis vaiko tėvai, kurie vėluoja kalbėti. Išspręskite problemą, kurią turite pradėti kuo anksčiau, nedelsdami. Jei pradedate koregavimo programą nuo dvejų iki penkerių metų, tai yra visos galimybės, kad vaikas kalbės mokykloje pagal savo amžių. Po šešerių metų vaikui bus labai sunku padėti. Kalbos trūkumas šiame amžiuje sukelia rimtų problemų ir didelių sunkumų mokykloje. Negalima sutriuškinti vaiko ir atkakliai reikalauti iš jo, kad jis ištarė žodį. Spaudimas neigiamai veikia judraus vaiko psichiką, todėl vaikas tampa dar labiau savarankiškas. Pabrėžkite garsus, kuriuos jūsų vaikas moka. Pabandykite kuo dažniau bendraudami pakartoti tiksliai žodžius, kuriuos jis moka ištarti. Didelis dėmesys smulkiajai motorikai yra pirštų gimnastika, modeliavimas iš molio ir plastilino, žaidimas su karoliukais, sagomis ir konstruktoriumi. Svarbiausia būti kuo arčiau vaiko. Užsiėmimams pasirinkite valandas, kai vaikas ramus, o tėvai neturi skubių reikalų. Įsitikinkite, kad niekas netrukdo ir kad aplinka leidžia vaikui jaustis saugiai. Jei jūsų vaikas nekalba, neišsigąskite, jei laikysitės tinkamo požiūrio, yra tikimybė, kad problema išliks amžinai ankstyvoje vaikystėje.
