Ekspertai teigia, kad vaikų sėkmės laipsnį ateityje lemia tėvų pokalbiai. Kasdieniniame šurmulyje daugelis mamų ir tėčių nesureikšmina paprastų pokalbių su vaiku. Atsisakydami oficialių frazių, tėvai tęsia darbą, o vaikai dienas leidžia vieni su savo mintimis, kurios nėra išreikštos šeimos dialoguose.
Apie ką ir kaip kalbėti?
Žinoma, visi šeimos nariai bendrauja tarpusavyje. Klausimas tik toks, kiek užtrunka bendravimas, ar dialogas baigtas. Psichologai, kurių profesinė veikla yra vaikystės ir paauglystės sritis, nagrinėja dviejų tipų bendravimą šeimoje tarp tėvų ir jų vaiko. Tvarkingu tonu ištariamos frazės apibūdina verslo elgesio kalbą elgesį pokalbiuose su vaikais. Apribojimas tokiu bendravimu, santūrus ir šykštus mamų ir tėčių emocijoms trukdo pažintinei vaikų raidai. Vaikas supranta kalbos turtingumą per užmegztą visaverčių bendravimo dalyvių dialogą.
Tėvai turėtų vengti kalbos supaprastinimo ir žodyno sumažinimo. Būtent toks bendravimas formuos vaiko kalbinę kompetenciją. Išskirtinai funkcionalus bendravimas su vaikais riboja kalbą ir daro neigiamą poveikį būsimoms studijoms: nėra pakankamai žodžių atsargų mintims reikšti, nesugebama užmegzti dialogo. Vaikai, kurių tėvai yra bendraujantys ir pritaikyti maksimaliai pažinti savo vaiką, neįveikia tokių psichologinių ir kalbinių barjerų.
Aptariame, kas vyksta
Kokybiškai iš tėvų bendraujantis vaikas turi tam tikrų pranašumų prieš savo bendraamžius. Konfidencialūs ir užjaučiantys pokalbiai suteikia pasitikėjimo vaikais, ugdo tikėjimą šeimos vertybių galia. Tėvams įdomus vaikas, kurio bendravimas su artimaisiais nėra ribotas, yra harmoningas ir sėkmingas. Prieš dešimt metų mokslininkai ir psichologai atliko eksperimentą, kai motinos kalbėjo su vaikais apie įvairius gyvenimo įvykius.
Jis turėjo sukurti pokalbį taip, kad suaugusiojo klausime akcentas būtų skirtas konkrečiam objektui ar subjektui. Išvados patvirtino šių dialogų kokybę. Be atminties lavinimo, įvykių aktualizavimo, vaikas pokalbyje naudojo įvairias įsiminimo strategijas. Emocinis ryšys tarp šeimos narių sustiprėja šiltu bendravimu. Tokiu būdu užmegztas dialogas padeda vaikui priimti suaugusiųjų vertybes, pasitikėti savo vyresniųjų teisingumu iš artimų žmonių rato.
