Vaiko raida pirmaisiais gyvenimo metais yra mokymosi pradžia, rinkinys tų žinių ir įgūdžių, kuriuos jis panaudos ateityje, kaip lengvai jis gali prisitaikyti prie savo kūno augimo ir iš savo informacijos suvokimo. aplinką ir kaip jūs su juo sutarsite. Visa tai yra pagrindas tėvams, kurie yra atsakingi už savo vaiką už savo ateitį.
Nurodymai
1 žingsnis
Prieš tėvams nusprendus pradėti kurti savo vienerių metų vaiką, jie tiesiog turi žinoti, ką jų kūdikis turėtų mokėti, žinoti ir padaryti iki šio amžiaus. Visų pirma, turite atkreipti dėmesį į jo fiziologinį vystymąsi, kuris išreiškiamas tokiais kūdikio įgūdžiais: atsistokite ant kojų nenaudodamas pašalinės pagalbos, bėkite (galite naudoti trečiųjų šalių pagalbą), vaikščiokite vienas, mėgdžiokite suaugusiuosius, kopijuodami kai kuriuos jų veiksmus, gerkite iš puodelio be suaugusiųjų pagalbos.
2 žingsnis
Psichologinė kūdikio raida suteikia galimybę sugebėti atskirti visus šeimos narius ir (arba) juos vadinti vardu, suprasti, ko tėvai nori iš kūdikio, turėti nedidelį žodyną, susidedantį iš paprastų žodžių, suprasti ir paprašyti puoduko..
3 žingsnis
Priklausomai nuo to, ar jūsų kūdikis atliks visus aukščiau išvardintus dalykus, ar ne, jūsų tolesnis darbas plėtojantis bus formuojamas. Apsvarstykite atvejį, kai kūdikis nežino, kaip ką nors padaryti iš šio sąrašo, pavyzdžiui, neprašo puoduko. Norėdami išmokyti jį tai padaryti, pirmiausia turite atsikratyti patogių ir puikiai sugeriančių sauskelnių. Sauskelnėse vaikas nejaučia, kad yra šlapias. Jis jaučiasi tarsi reklamoje: „sausas ir patogus“. Štai kodėl jis nesupranta, kad puodui reikia daryti „savo reikalus“, kai viskas gerai. Antras žingsnis - reguliariai kas pusvalandį kūdikį „sodinti“ant puoduko. Šiame etape svarbiausia netingėti. Dvi ar tris dienas, o kūdikis jau įgyja įprotį, kurį jis įgijo prašydamas puoduko.
4 žingsnis
Bet ką daryti, jei kūdikio problemos yra ne fiziologiniame, o psichologiniame lygmenyje? Galų gale, čia reikia ypač atsargiai kreiptis į jo vystymąsi, kad dar labiau nepablogintų esamos padėties. Pavyzdžiui, mažylis turi mažai žodyno ir atsisako kalbėti. Norėdami tai padaryti, turite atlikti pratimus pirštais, leisti jam žaisti su mažais žaislais, tiksliau, saugumui pritvirtintomis žaislų dalimis. Motoriniai pirštų pratimai padeda stabilizuoti ir vystyti kūdikio kalbos centrus. Taip pat verta pasirūpinti vaiko „pasyviu“žodynu. Gal jis dar nenori tiesiog kalbėti, bet girdi. Kuo daugiau skirtingų žodžių sako mama ir tėtis, tuo daugiau jūsų kūdikis juos kaupia. Ir nepadarykite didžiausios klaidos - nekalbėkite patys už jį. Vaikas dar gali nekalbėti, nes nemato to reikalo, nes mama už jį pasakys, ko jis nori, padarys viską už jį ir t.
5 žingsnis
Tuo atveju, jei vaikas vystosi normaliai ir žino, kaip padaryti viską, ką reikia padaryti, tada jo nereikia perkrauti naujomis žiniomis ir įgūdžiais. Šiame tėvų požiūrie nėra nieko gero, o vaikui tai gali būti nuobodu. Vienerių metų vaiko vystymasis šiuo atveju reiškia žaidimą, kuriame jau galite įvesti mokymo elementus. Atminkite, kad šiame amžiuje kūdikiai geriausiai reaguoja į rimavimus ir dainavimą. Tai teigiamai veikia jų žodyno plėtrą ir susidomėjimą įgyti naujų žinių ir įgūdžių.
