Ilgą laiką, tiksliau, visą sovietinį mūsų šalies istorijos laikotarpį, iki tėvų nebuvo pasirinkimo, kaip organizuoti vaiko gyvenimą po 2 metų. Vaikas nuėjo į darželį, o jo mama - į darbą. Dabar daug kas pasikeitė. Kai kurios motinos nori ne atiduoti savo mylimą vaiką svetimoms, nors ir profesionalioms rankoms, bet pačios mokytis.
Kaip ir bet kuriame versle, namų ugdymas turi savitų bruožų. Į ką atsižvelgti, ko tikėtis iš vaiko ir kaip organizuoti laiką? Tiems, kurie pasirenka šį klausimą, kyla daug klausimų.
Jie sako, kad darželį lankantys vaikai anksčiau socializuojasi. Jei manome, kad socializacija įpranta prie režimo ir kolektyvinės drausmės, tai taip yra iš tikrųjų. Bet niekas niekada nepakeis mylimos motinos vaikui. Taip pat gebėjimas atsižvelgti į individualias vaiko savybes, užsiėmimų ir pasivaikščiojimų tvarkaraščio pasirinkimas, miego laikas.
Mokymo ir švietimo organizavimas
Prisiminkite drausmę! Namo radimas nereiškia visagališkumo. Režimas, be abejo, turėtų būti, bet tegul jis remiasi vidiniais jūsų vaiko ritmais. Pusryčiai - pietūs - popietės arbata - vakarienė tuo pačiu metu, patogu vaikui. Taip pat ir sapnas. Natūralu, kad einant miegoti, vakarinio skaitymo, rytinių užsiėmimų ritualai turėtų būti kartojami kiekvieną dieną. Turėtumėte turėti aiškias, net griežtas taisykles, dėl kurių negalima derėtis. Prieš valgydami nusiplaukite rankas. Vasarą po kojų pasivaikščiojimo. Nusirenginėdami mes dedame daiktus į spintą. Pabaigtas piešimas - sulenkite pieštukus.
Bendravimas su bendraamžiais yra nepamainomas vaiko asmenybės formavimosi etapas. Pasivaikščiokite su vaikais žaidimų aikštelėje, smėlio dėžėje, eikite aplankyti. Net pageidautina (ko darželiuose nėra), kad vaikų komanda būtų skirtingo amžiaus. Tai labai naudinga tiek vyresniems, tiek jaunesniems. Tačiau nepamirškite neversti bendrauti su kitais vaikais. Nenori žaisti su jokiu konkrečiu vaiku - jūs taip pat nemėgstate visų žmonių. Šiandien jis nori būti vienas, pažvelgti į klaidas, padaryti sniego senį - leisk jam, tai reiškia, kad šiandien tokia nuotaika. Su malonumu eina į smėlio dėžę ir rodo naujus žaislus - puiku! Visi vaikai, kaip ir visi žmonės, yra skirtingi! Augdamas namuose vaikas turi daugiau galimybių išlaikyti savo individualumą, tegul tai daro.
Su vaiku būtinai veskite kasdienes pamokas įvairiomis temomis. Piešimas, muzikos klausymasis, skaitymas, matematikos pagrindai, konstrukcija, taikymas - tai tik keletas veiklų, reikalingų visaverčiam jūsų kūdikio vystymuisi. Dabar yra daugiau nei pakankamai informacijos savarankiškai vesti bet kurią iš šių klasių. Tačiau „aplinkiniame pasaulyje“jūs turite daug daugiau galimybių nei mokytojas. Ir jūsų vaikas turi daugiau privalumų nei tas, kuris eina į darželį. Nuveskite jį į paštą, parduotuvę, degalinę, kirpyklą. „Sadovsiy“vaikas tai mato tik nuotraukose. Jūsų mažylis pamatys, kaip elgtis parduodant automobilį, kaip dirba sodininkas, kur gyvena tramvajai ir kaip veikia ekskavatorius. Suteikite jam šią laimę pažinti pasaulį iš motinos rankų.
Namų ugdymas neatmeta, bet netgi palankiai vertina vaiko apsilankymą įvairiuose būreliuose ir skyriuose. Tai plėtoja akiratį, padeda pasiruošti mokyklai, skatina pažintinę veiklą, o konkurencijos elementas padeda siekti geresnių rezultatų. Jei neturite galimybės to organizuoti patys, tuomet patartina savo vaiką metams išleisti į darželį priešais mokyklą parengiamojoje grupėje. Faktas yra tas, kad mokykloje vaikas, be būtinų žinių, turi turėti komandoje bendravimo įgūdžių. Geriausias laikas tam yra nuo 5 iki 7 metų.
O svarbiausia, būdamas namuose, vaikas mokosi gyventi šeimoje. Jis mato kivirčus ir susitaikymą, bendrus vakarus ir darbo dienas. Jis mato ne tik pavargusius tėvus, kurie neturi nieko pasakyti nei jam, nei vienas kitam. Vaikas mokosi meilės ir supratimo, kantrybės ir pagarbos. Vaikas žino, kas yra „šeima“. Jis žino, kad namuose gali būti gerai, o tam nebūtina pirmiausia eiti į draugus į darželį, o paskui į barą. Jis sukurs savo stiprią šeimą.
