Trečią gyvenimo mėnesį kūdikio vystymasis pereina į naują etapą: jis supranta, kad aplinkinius daiktus galima ne tik apžiūrėti, bet ir paragauti palietus. 2, 5 mėnesių vaikas pradeda griebti ir laikyti daiktus rankose, ragauti, manipuliuoti. Šiuo laikotarpiu svarbu paremti mažąjį tyrinėtoją ir suteikti jam vertų tyrimo objektų.
Tai būtina
Barškučiai, guminiai žaislai, specialiai pagaminti maišeliai, įvairūs namų apyvokos daiktai
Nurodymai
1 žingsnis
Iš pradžių pasiūlykite kūdikiui spalvotus kamuoliukus ar žiedus ir padėkite jam juos laikyti. Padovanokite vaikui guminį girgždantį žaislą. Juos galima paimti į burną ir suspausti rankenose. Jie yra ryškūs ir girgždantys, o tai reiškia, kad bus įtraukti visi kūdikio pojūčiai.
2 žingsnis
Ypač atsargiai rinkitės barškučius, ypač medžiagą, iš kurios jie pagaminti. Pirmas dalykas, kurį jūsų vaikas padarys žaislu, yra įsidėti jį į burną, todėl žaliavų, iš kurių jis pagamintas, nekenksmingumas neturėtų sukelti nė menkiausios abejonės. Be to, 2 mėnesių kūdikio barškučiai turėtų būti suapvalinti kampais ir patogia rankena. Pirmenybė turėtų būti teikiama žaislui, pagamintam iš minkštos medžiagos, ryškios spalvos ir skleidžiančio malonų, ne per garsų garsą.
3 žingsnis
Paįvairinti vaiko lytėjimo pojūčius padės specialūs maišeliai, pagaminti iš įvairių tekstūrų medžiagų, užpildyti įvairiais užpildais. Jį galima plauti ir kalcinuoti upių smėliu, džiovintais žirneliais, grikiais, plunksnomis, šiaudais ir kt. Juos galite pasigaminti patys. Įsitikinkite, kad visos siūlės yra kruopščiai susiūtos ir kad audiniai neišblunka ir nepraleidžia turinio. Jei reikia, kelis kartus sulenkite audinį. Padarykite maišelius mažo dydžio ir pailgos formos, kad vaikui būtų lengviau paimti.
4 žingsnis
Vaikui bus labai naudinga tyrinėti ne tik žaislus, bet ir saugius namų apyvokos daiktus. Nuolat prižiūrėdami, duokite vaikui dažytą medinį šaukštą suapvalinta rankena, srieginį pom-pom, plaktuvą plakti, nailono dangtelį ir plastikinį butelį. Žinoma, visus daiktus reikia iš anksto nuplauti ir užpilti verdančiu vandeniu. Mūsų protėviai taip pat leido kūdikiui žaisti su namų apyvokos daiktais. Buvo panaudota viskas, ko vaikas negalėjo sulaužyti ar nuryti. Tai buvo padaryta ne todėl, kad žaislų buvo nedaug, o tam, kad kuo anksčiau kūdikį supažindintų su pasauliu, kuriame jis turėjo gyventi.
