Spalis yra tas mėnuo, kai būsimi pirmos klasės mokiniai pradeda lankyti specialius užsiėmimus ruošdamiesi mokyklai. Jūs turite pradėti ruošti ranką rašymui daug anksčiau.
Rankos paruošimas rašymui prasideda lavinant vaiko smulkiąją motoriką. Jau nuo pirmųjų dienų po gimimo mama, gavusi pediatro patarimą, gali savarankiškai masažuoti kūdikį, atkreipdama dėmesį į pirštus. Norėdami užmegzti ryšį su kūdikiu, galite sugalvoti ar išmokti teminių vaikų darželių rimmų.
Stebėdami vaiko raidą, mes matome, kaip jis mokosi užčiuopti didelius daiktus, pirmiausia visu delnu, ir palaipsniui mokosi imti mažesnius daiktus naudodamas pirštus. Piešimo klasės yra naudingos lavinant smulkiąją motoriką. 7-8 mėnesių vaikas gali pradėti piešti. Duokite vaikui pirštų dažus ir popieriaus lapą, parodykite, kaip dažais dažytas jo pirštas palieka žymes ant popieriaus. Sportuoti tėvų priežiūroje galite iki 10 minučių per dieną. Ir mažojo menininko šedevrai gali būti įrėminti ir papuošti sienas.
Modeliavimas ir konstravimas taip pat prisideda prie motorinių įgūdžių lavinimo. Iš pradžių tegul tai būna statybinis rinkinys su didelėmis detalėmis. Ši veikla taip pat lavina vaiko vaizduotę. Bendra pramoga bus naudinga tiek vaikui, tiek jo tėvams.
Pieštukų piešimas ir dažymas taip pat gali būti laikomi naudingais. Patys mažiausi gauna didelius piešinius su pavaizduotu vienu objektu. Pavyzdžiui, didelis obuolys, kriaušė, rutulys. Vėliau pridedami mažesni elementai ir galite pasiūlyti nupiešti arbūzo, namo, autobuso vaizdą. Tėvai tokius primityvius piešinius gali piešti ranka. Vėliau galite nusipirkti spalvinimo knygų arba atspausdinti piešinius savo namų spausdintuve.
Kai vaikui sueis ketveri metai, jau galima pasiūlyti raidžių, skaičių elementų šablonus. Paprastai šiame amžiuje vaikai aktyviai traukia žinias, jiems įdomu išmokti rašyti ir skaičiuoti. Gelbės specialūs spalvinimo puslapiai, kur pirmiausia reikia nupiešti vaizdo elementus. Tėvams naudinga skatinti ir išlaikyti šį pomėgį mokytis.
Šiuo atveju svarbu teisingai uždėti vaiko ranką. Įsitikinkite, kad rašiklis ar pieštukas įkištas į ranką taip: apatinė dalis, rašanti, guli ant vaiko dešinės (arba kairės) rankos vidurio piršto pirmosios falangos, tuo pat metu tvirtai spausdama nykščio pagalvėle. Rodomasis pirštas laisvai yra viršuje. Kartais sunkiausia pirmokui yra būtent tai: rašant reikia stebėti teisingą pirštų padėtį.
