Ankstyvosios vaikystės raida šiandien yra labai aktuali. Vaikui naudinga būti savarankiškesniam, mokėti teisingai įvertinti, kas vyksta. Montessori technika leidžia išmokyti vaiką būti savarankišku ir įgyti daug naudingų įgūdžių.
Pradžioje vaiko ugdymo metodą sukūrė daktarė Maria Montessori, o šiandien galite rasti darželius, mokyklas, individualias ugdymo grupes, kurios dirba pagal šį metodą. Šiuolaikinis „Montessori“pedagogas padeda vaikui rasti ką veikti specialiai įrengtoje klasėje, prižiūri, bet nevadovauja tradicine šio žodžio prasme.
Montessori metodikos esmė yra pastūmėti vaiką savarankiško mokymosi link, tam sukuriama speciali didaktinė aplinka. Norėdami sukurti aplinką, kurioje vaikas galėtų savarankiškai mokytis, Maria Montessori pasirinko medžiagą, leidžiančią vaikui įgyti praktinių savitarnos įgūdžių, lavinti logiką, erdvinį mąstymą. Šioje ypatingoje aplinkoje vaikas gali elgtis bandydamas ir per klaidą, rasti savo klaidų ir jas ištaisyti.
Pagal šią sistemą įrengtas kambarys paprastai susideda iš teminių zonų, užpildytų didaktinėmis medžiagomis.
Pagrindinės zonos
Tikrojo gyvenimo zona. Joje vaikas mokosi savitarnos įgūdžių, įgyja įgūdžių, reikalingų savarankiškam bet kokio amžiaus žmogaus gyvenimui.
Jutiminio vystymosi zona. Objektai, užpildantys šią zoną, lavina regėjimą, klausą, uoslę, dėmesį, atmintį, smulkiąją motoriką, padeda suprasti pagrindines daiktų savybes.
Matematikos zona. Matematikos srities dalykai lavina loginį mąstymą, erdvinį mąstymą, dėmesį, atmintį, susipažįsta su „kiekio“sąvoka.
Kalbos zona padeda išmokti raides, skiemenis, išmokti skaityti ir rašyti.
Kosmoso zona supažindina vaiką su aplinkiniame pasaulyje vykstančiais procesais, kitų tautų ypatumais.
Be to, Montessori technika leidžia vyresniems vaikams išmokti bendrauti su jaunesniais, jais rūpintis.
