Kaip Formuojasi Savimonė

Turinys:

Kaip Formuojasi Savimonė
Kaip Formuojasi Savimonė

Video: Kaip Formuojasi Savimonė

Video: Kaip Formuojasi Savimonė
Video: Vaizdo konferencija „Ugdymo turinio atnaujinimas: kas vyksta?“ (2021-01) 2024, Gegužė
Anonim

Žmogaus savimonė pradeda formuotis dar kūdikystėje ir atitinka pagrindinius psichinės raidos etapus. Tai veiksnys, darantis įtaką žmogaus elgesiui.

Asmenybės savimonės formavimas
Asmenybės savimonės formavimas

Savimonė yra pagrindinė kiekvieno žmogaus gyvenimo sąlyga. Dėl to yra ne tik savęs supratimas, bet ir teisingas santykių su kitais kūrimas. Pagrindinė šiuo atveju išspręsta užduotis yra suvokti savo „aš“, individualumą ir savarankiškumą.

Kaip susiformuoja savimonė pagal veidrodinio aš teoriją

Šią teoriją suformulavo C. Cooley. Jis pastebėjo, kad iš pradžių kiti žmonės turi žmogaus įspūdį. Tai leidžia įvertinti asmenybę. Tada tiriamasis suformuoja reakciją į gautą įvertinimą. Taigi kitas asmuo yra „veidrodinis vaizdas“, kurio dėka žmogus įgyja informacijos apie save ir savo veiksmus. Tačiau ši nuomonė buvo sukritikuota, nes vaikai iki 11 metų mano, kad tėvai apie juos žino daugiau nei patys ikimokyklinukai ir moksleiviai. Remiantis šia teorija, buvo suformuluota J. Meado hipotezė, pavadinta „Simbolinio interakcionizmo samprata“.

Savimonės formavimo etapai (L. S. Rubinsteino teorija)

Šie etapai visiškai sutampa su kūdikio psichinės raidos periodais.

Kūdikis aktyviai kuria kūno schemą. Tai pasirodo dėl to, kad vaikas pradeda suprasti, kur baigiasi jo kūno dalys ir kur, pavyzdžiui, prasideda mama. Kūno schemoje taip pat pateikiami daiktai, kurie ilgai liečiasi su kūdikiu (drabužiai).

Antrasis etapas siejamas su laikotarpiu, kai vaikas pradeda žengti pirmuosius žingsnius. Tai prisideda prie to, kad žmogus pradeda kitaip kurti savo santykius su kitais žmonėmis. Pirmą kartą pradeda atsirasti nepriklausomybės jausmas.

Trečiasis etapas yra susijęs su lyčių vaidmens identifikavimo kūrimu. Vaikas pradeda suprasti, kad jis yra berniukas ar mergaitė. Šiuo metu jis pradeda tapatinti save su kitais aplinkiniais žmonėmis.

Ketvirtasis etapas susijęs su kalbos veiklos plėtra. Kuriami nauji santykiai tarp kūdikio ir suaugusiųjų. Yra galimybė aiškiau suformuoti savo norus ir reikalauti, kad kiti juos įgyvendintų.

Yra ir kitų teorijų, apie kurias aktyviai diskutuoja mokslininkai. Pavyzdžiui, pagal savęs suvokimo sampratą manoma, kad

savęs suvokimas susiformuoja stebint save. Bet kokiu atveju savęs suvokimas daro įtaką žmogaus elgesiui ir yra idėjų apie save, aplinkinių vertinimų visuma.

Rekomenduojamas: