Vaikai auga ir jų galimybės didėja. Nuo tam tikro amžiaus vaikai stengiasi dalyvauti visuose savo tėvų reikaluose. Juos žavi nauji ir be galo įdomūs namų ruošos darbai. Laikui bėgant šis susidomėjimas išnyksta, jį pakeičia visai kiti. Daugybė žaidimų, draugų ir bendravimo pasirodo svarbiausi.
Tėvams kyla klausimas: ar reikia reikalauti vaiko namų ruošos darbų, ar suteikti jam visišką laisvę. Jis nenori padėti aplink namus, jam nereikia padėti, tėvai gali tai padaryti patys.
Namų ruošos darbai turi didelį edukacinį poveikį. Jie moko vaiką prisiimti atsakomybę, drausmę ir planuoti savo laiką. Galų gale, jei vaikas žino, kad jo kasdienė pareiga yra vedžioti šunį tam tikru laiku, tada jis turi išmokti planuoti savo reikalus ir pramogas atsižvelgdamas į šią aplinkybę. Visiškas atsakomybės trūkumas gali sukelti atsipalaidavimą ir įprotį pasikliauti kitais.
Tačiau turėtumėte būti atsargūs paskirdami atsakomybę už vaiką. Jie turėtų būti jo galioje. Nesukelkite vaikui smurtinio pasibjaurėjimo - tai yra, nereikia kaltinti vaiko dėl darbo, kurio nenori atlikti nė vienas iš suaugusiųjų. Jūs taip pat neturėtumėte kaupti krūvos skirtingų pareigų iš karto vienam vaikui. Atsakomybės skaičius neturėtų augti greičiau nei pats vaikas. Jis būtinai turi turėti laiko žaidimams, pramogoms, bendravimui su tėvais ir draugais.
Reikėtų aiškiai nurodyti namų ūkio pareigas. Šiandien neįmanoma apkaltinti vaiko vienu dalyku, o rytoj iš jo pareikalauti ko nors kito. Tėvai turėtų nuosekliai ir tvarkingai kelti savo reikalavimus. Reikalavimus turi kelti abu tėvai ir jie visada yra vienodi. Nepamirškite, kad geriausias būdas mokytis yra jūsų pačių pavyzdys! Tėvai visada turi atlikti savo namų ūkio pareigas, neatsižvelgdami į nuotaiką ir momentinius norus. Tik tada galima to paties reikalauti iš vaiko.
