Pastaraisiais metais daugėja norinčių „patobulinti“savo vaiką anglų kalba. Dėstytojų skaičius taip pat auga. Deja, ne visi jie gali pasigirti veiksmingais metodais. Tačiau jie prašo mokėti už užsiėmimus - ir, kaip taisyklė, gana didelius. Kaip rasti patį auklėtoją, kuris tikrai „trauksis“ir mokys?
Yra studentų, kurie iš anksto peržiūri vadovėlį keliems vienetams (ar dalims). Ir tada jie kenčia klasėje - jiems nuobodu. Jie jau viską išgyveno su auklėtoja. Tiesa, tas mokytojas naudojo tik vadovėlį. Geriausiu atveju - papildoma nauda jai. Iš tokios veiklos nėra daug prasmės. Juk tą pačią medžiagą vaikas patirs per porą savaičių su mokyklos mokytoju. Ar yra prasmė duoti pinigų tam, kas po kurio laiko vis tiek bus ištirta?
Šiuo metu yra labai daug puikių vadovėlių anglų kalba („Šeima ir draugai“, „Draugai“, „Playway to English“ir kt.). Studijuodamas juos su dėstytoju, mokinys įtvirtins mokyklos programą ir be jos daug ko sužinos.
Taip, internete yra daugybė skelbimų, kuriuose dėstytojų nuopelnai yra spalvingai nupiešti. Tačiau pirmiausia pabandykite paklausti savo draugų, ar jie turi mokytoją, kuris „pernai puikiai ištraukė Mašenką“ar „pagaliau privertė Vitenką kalbėti“.
Tame nėra nieko gėdingo. Asmuo, turintis aukštojo mokslo diplomą (taip pat tarptautinių egzaminų išlaikymo pažymėjimus), jį pateiks be jokių klausimų. Žinoma, jei mandagiai klausiate. Taigi rizika patekti į pasauliečius žymiai sumažėja, todėl sutaupote brangaus laiko ir pinigų.
Būtent jis rengia papildomas užduotis, jei jų reikia vaikui. Parenka studentą dominančias temas, garso ir vaizdo įrašus. Kodėl jums reikia kuratoriaus, kuris atidaro vadovėlį ir atlieka visus pratimus iš eilės? Vargu ar tokie pratimai bus 100 proc. Veiksmingi.
Tikriausiai turėsite pakeisti daugiau nei vieną mokytoją, kol rasite „tą“.
