Yra vaikų, kurie nuo pat mokymosi rašyti pradžios beveik nedaro klaidų. Mokytojai juos giria, o mažiau raštingų klasiokų tėvai pateikia juos kaip pavyzdį savo vaikams ir tikisi, kad jų vaikas išmoks rašyti taip pat ir taisyklingai, kaip puikus mokinys Tanja. Tuo tarpu čia nepakanka tik vieno kaimyno ant stalo pavyzdžio. Galima sukurti vaiko kalbos nuojautą, tačiau tam reikės tam tikrų priemonių.
Būtinas
- - knygos;
- - kompiuteris su teksto redaktoriumi;
- - paskyra socialiniame tinkle;
- - „Scrabble“ir kiti žaidimai su raidėmis;
- - lauko žaidimų kolekcija, skirta atkreipti dėmesį;
- - stalo žaidimai;
- - užsienio kalbos mokytoja.
Nurodymai
1 žingsnis
Peržiūrėkite vaiko sąsiuvinius ir pabandykite klasifikuoti jo klaidas. Jie atsiranda dėl neatidumo, nes vaikas blogai įsiminė kai kurias rašybos taisykles, tačiau gali būti kalbos ar nervinės veiklos pažeidimų. Disleksija dažnai yra neraštingumo priežastis. Net suaugęs žmogus dažnai daro tas pačias klaidas rašydamas, kaip kalbėdamas. Pavyzdžiui, jis nuolat keičia vieną balsį kitu ir sako tą patį. Vietoj „s“jis taria „y“arba „o“, klaidina priebalsius. Tokiu atveju gali pakakti kelių apsilankymų pas logopedą. Bet jums gali tekti kreiptis į neurologą ar vaikų psichologą.
2 žingsnis
Lavinkite vaiko foneminę klausą. Jei prieš mokyklą nesudarėte garsų modelių, pats laikas tai padaryti. Paaiškinkite jam, kokie garsai egzistuoja ir kaip jie nurodomi raštu. Ne visi žodžiai rašomi taip, kaip jie yra girdimi, ir vaikas turi išmokti šį skirtumą.
3 žingsnis
Jei nėra kalbos sutrikimų, tačiau yra akivaizdus neatidumas, pabandykite išgelbėti savo mokinį nuo šio trūkumo. Yra daug dėmesio pritraukiančių žaidimų, kuriuos galite žaisti bet kuriuo metu, taip pat ir pasivaikščiojimo metu. Pasirinkite tuos, kurių metu kiekvienas dalyvis turės aiškiai atlikti užduotį. Tai gali būti klasika, kai reikia griežtai stebėti judesių seką, pratimus virve, su kamuoliu. Nepamirškite žodžių ir lentos spausdinimo žaidimų, kai reikia tiksliai suskaičiuoti, pavyzdžiui, žingsnių skaičių arba pavadinti miestą po raidės, kuri baigia ankstesnio pavadinimą. Puikiai gali padėti įsigyti ar namie pagaminti raidžių žaidimai, tokie kaip „Make a Word“ar „Scrabble“. Vaikas supranta užduotį ir jis nevalingai stengsis teisingai formuoti žodžius.
4 žingsnis
Pabandykite priversti savo vaiką skaityti. Ne visi vaikai mėgsta knygas, tačiau šioje situacijoje kompiuteris ar elektroninių knygų skaitytuvas gali labai padėti. Daugelis šiuolaikinių vaikų labiau nori suvokti tekstą iš ekrano nei iš popierinių puslapių. Be to, norimą darbą dažnai galima rasti internete, o ne bibliotekoje. Jei laikysitės higienos taisyklių, kompiuteris nepakenks vaiko akims.
5 žingsnis
Įdėkite teksto rengyklę su rašybos tikrinimo priemone. Paaiškinkite savo vaikui, kad programa jį tikrina, tačiau ji pati kartais gali padaryti klaidų. Galite to išmokti, tačiau tam reikia tiksliai žinoti, kaip rašomas tas ar kitas žodis. Nebijokite, kad jūsų studentas pripras pasikliauti programa. Bet kokiu atveju tokiu būdu jūs suaktyvinsite jo regimąją atmintį, ir jis automatiškai prisimins daugelio žodžių rašybą.
6 žingsnis
Taip pat gali padėti kai kurie kompiuteriniai žaidimai, pavyzdžiui, „Stebuklų laukas“. Juose būtina atspėti sugalvotą žodį. Bet jūs galite jį apibrėžti tik tada, kai žinote, kaip tai parašyta. Tokie žaidimai taip pat gali būti atliekami naudojant popieriaus lapą ir pieštuką.
7 žingsnis
Nebijokite socialinių tinklų. Žinoma, reikia stebėti vaiko puslapį ir kontaktus. Tai galite lengvai padaryti, jei kompiuterį turite geriau nei jūsų vaikas. Pabandykite suteikti savo mokiniui socialinį ratą, kuriame įprasta rašyti teisingai. Paaiškinkite, kad socialinė žiniasklaida reiškia ne tik pokalbį su savo stalo draugu. Pavyzdžiui, galite gauti bet kurio mokytojo patarimo. Tai ypač svarbu, jei vaikas dėl kažko rimtai aistringas ir turi klausimų, kuriuos norėtų užduoti kompetentingam asmeniui. Išmokykite jį tikrinti žinutes. Paaiškinkite, kur žodynus galima rasti internete ir kaip jais naudotis.
8 žingsnis
Nusiųskite vaiką į užsienio kalbų klubą. Įvaldęs jam nepažįstamą kalbos logiką, jis nesąmoningai pradeda suvokti sunkius savo gimtosios kalbos reiškinius. Žmonės, kurie nuo vaikystės moka kelias kalbas, paprastai neturi problemų dėl raštingumo. Net jei jūsų studentas laisvai kalba angliškai ar prancūziškai, įgytos žinios niekada nebus nereikalingos.
