Manoma, kad vaikas turės daugiau galimybių sėkmingai realizuoti savo sugebėjimus ateityje, tuo greičiau tėvai galės nustatyti jo polinkius. Žinoma, puiku, jei vaikas, kaip ir Mocartas, kuria muziką nuo 5 metų amžiaus - čia viskas aišku. Bet kaip tai padaryti, jei kūdikio talentas neguli ant paviršiaus?
Nurodymai
1 žingsnis
Ankstyvame amžiuje kūdikio interesai dar tik pradeda formuotis, todėl kalbėjimasis su vaiku apie tai, ką jis mėgsta veikti, o kas ne, padarys mažai. Taip pat labai sunku apibrėžti „humanitarinį“vaiką ar „techniką“. Atvejų, kai ikimokyklinukui buvo nustatyti polinkiai, pasitaiko labai retai. Šiuo laikotarpiu daugumai vaikų patinka daryti įvairius dalykus. Žinoma, galite kalbėti apie muzikinį ar meninį talentą, artistiškumą, jei jūsų vaikas gerai dainuoja ar piešia. Bet paprastai vaiko polinkį į tam tikrą veiklą galima nustatyti ne anksčiau kaip tada, kai vaiko psichika pereina į paauglystę. Prieš tai pabandykite ugdyti savo kūdikį visomis kryptimis. Harmoningas vaiko vystymasis ateityje padės nustatyti jo polinkius, o jis pats teisingai pasirinks.
2 žingsnis
Atsižvelgdami į kūdikio amžių, kiek įmanoma išplėskite jo interesų ratą. Visi vaikai gimsta turėdami polinkį į bet kokią veiklą, t. galintis bet ką. Jūsų užduotis yra padėti išsiugdyti šiuos gebėjimus. Ir čia nėra taip svarbu išmokyti kūdikį skaityti ir skaičiuoti sulaukus trejų metų. Jis vis tiek to išmoks. Jam reikia pagrindinio, bendro tobulėjimo. Kiek įmanoma bendraukite su kūdikiu, veskite jį į ekskursijas, į teatrą. Išmokykite jį išsamiai atsakyti į klausimus, gražiai kalbėti, perpasakoti. Skaitydami jam pasaką paklauskite, kaip jis pats būtų pasielgęs skirtingų herojų vietoje. Visaip skatinkite kūrybines kūdikio pastangas. Pakabinkite „Whatman“popieriaus lapus ant kambario sienų, kad kūdikis pieštų, lipdytų iš plastilino, upės pakrantėje ar smėlio dėžėje statytų smėlio pilis, rinktų skirtingus konstruktorius.
3 žingsnis
Stebėkite, kokius žaislus mėgsta žaisti jūsų mažylis ir kaip jis žaidžia su jais. Žaisk skirtingus žaidimus ir sužinok, kuris iš jų labiausiai patinka. Vaidmenų žaidimas dažniau. Papasakokite vaikui apie įvairias profesijas. Suteikite savo vaikui galimybę įsivaizduoti save žaidime kaip mokytoją, gydytoją, astronautą ir kt. Surenkite jam nedidelę edukacinę ekskursiją į jūsų darbo vietą. Pirkite savo vaikui skirtingus žaidimus „Jaunasis vaistininkas“, „Kirpykla“, „Daktaras“, mikroskopą, vaikų muzikos instrumentų rinkinį ir kt. Tegul tai bus jūsų „strateginiai“pirkiniai. Užregistruokite savo kūdikį į jo pasirinktą sporto skyrių.
4 žingsnis
Kai jūsų mažylis sensta (mokykliniame amžiuje), pabandykite patys sudaryti sąrašą, kuris padės nustatyti jo gebėjimą atlikti įvairias veiklas. Pavyzdžiui, vaikas, linkęs užsiimti moksliniu darbu:
- daug skaito, įskaitant populiaraus mokslo leidinius;
- tiksliai ir aiškiai žino, kaip reikšti savo mintis;
- gerai išmoksta abstrakčių sąvokų;
- gali tiksliai įrašyti tai, ką girdi, sutvarkyti tai, ką matė;
- bando išsiaiškinti įvairių įvykių prasmę ir priežastis;
- praleidžia daug laiko projektavimui.
Literatūrinis vaiko sugebėjimas išreiškiamas jo sugebėjimu:
- lengvai, nuosekliai kurti istoriją, pasakoti apie ką nors;
- pasakodamas išmeskite viską, kas nereikšminga, paliekant svarbiausią;
- atsinešti ką nors neįprasto, naujo, pasakojančio apie visiems žinomą ir pažįstamą dalyką;
- savo istorijoje rinkitės žodžius, kurie gerai perteiks personažų jausmus ir emocinę nuotaiką;
- perteikti detales, svarbias norint suprasti įvykį;
- rašyti poeziją ir istorijas.
Techniniai gebėjimai padeda vaikui:
- lengvai atlikti rankinio darbo užduotis;
- suprasti mechanizmus ir mašinas, juos suprojektuoti (orlaivių modeliai, traukinių, automobilių modeliai ir kt.);
- lengva suremontuoti sugedusius prietaisus, naudoti senas dalis kuriant naujus žaislus, amatus, prietaisus;
- piešti eskizus, brėžinius ir mechanizmus.
Intelektinių sugebėjimų turintis vaikas:
- lengvai ir greitai sugriebia viską klasėje;
- aiškiai ginčijasi, nesusipainiodamas mintyse;
- naudojasi savo žiniomis praktikoje kasdienėse situacijose;
- gali užfiksuoti ryšį tarp priežasties ir pasekmės, vieno ir kito įvykio;
- greitai, be specialaus įsiminimo, prisimena tai, ką skaitė ir girdėjo;
- turi platų žodyną;
- mėgsta skaityti knygas, kurios paprastai domina metus ar du vyresnius vaikus;
- gali spręsti sudėtingas užduotis, reikalaujančias protinių pastangų;
- užduoda daug klausimų suaugusiems įvairiomis temomis;
- siūlo netikėtus sprendimus, atsakymus, mąsto originaliai.
Meniniai sugebėjimai išreiškiami vaiku:
- lengvai įsitraukdamas į kito asmens vaidmenį;
- supratimas ir sugebėjimas gerai suvaidinti bet kokias dramatiškas situacijas, konfliktus;
- tiksliai perteikiant jausmus ir emocijas gestais, veido išraiškomis, judesiais;
- stengdamasis sukelti klausytojų emocines reakcijas, kai jis ką nors pasakoja su entuziazmu.
Žinoma, galite papildyti šį toli gražu ne visą jūsų vaiko elgesio bruožų sąrašą.
