Gabus vaikas šeimoje yra ir džiaugsmas, ir problema tėvams. Nuo kitų vaikų jis skiriasi padidėjusiu smalsumu, poreikiu įgyti žinių per kuo trumpesnį laiką, kritišku požiūriu į save ir į kitus. Gabiam vaikui sunku bendrauti bendraamžių grupėje, nes jo interesai smarkiai skiriasi nuo visų kitų vaikų. Tinkamai organizuotas auklėjimo procesas padeda išsaugoti šią dovaną, tapti sėkmingu vaiku ne tik mokykloje, bet ir priimti visuomenėje.
Nurodymai
1 žingsnis
Yra žinoma, kad vaikai gimsta su vienodais polinkiais, t. turi maždaug vienodas galimybes tobulėti. Kad gabumas galėtų pasireikšti, reikia sudaryti sąlygas šiems gebėjimams ugdyti. Nenuostabu, kad gabumo termino etimologija kyla iš šaknies „dovana“, tai yra, tėvai ar auklėtojai gali suteikti vaikui galimybę tapti gabiu. Tokios sąlygos gali būti sukurtos specialiai, arba vaikas iš pradžių gyvena, pavyzdžiui, menininkų šeimoje ir turi galimybę nuo mažens prisijungti prie šios veiklos, nevalingai įvaldyti vaizdo techniką, išbandyti įvairias spalvas, rasti būdų ir labiausiai jį tenkinančios įvaizdžio formos.
2 žingsnis
Iš suaugusiųjų gauta dovana turi būti mokoma, tobulinama ir nuolat palaikoma. Svarbi ir emocinė tėvų parama - džiaugsmas dėl vaiko sėkmės; ir suteikiant metodinės paramos galimybes, t. laiku patenkinti vaiko prašymą įgyjant žinių apie naujų vaizdavimo būdų įvaldymą ar sportinių įgūdžių lavinimą. Tam reikės papildomų tėvų investicijų ir lėšų gebėjimams palaikyti ir lavinti.
3 žingsnis
Norint išsaugoti gabumą ir suformuoti socialinę sėkmę, vaikas turi būti auklėjamas bendraamžių komandoje. Paprastame darželyje ar bendrojo lavinimo mokykloje jam gali kilti sunkumų bendraujant ir pažinant, nes mokomosios medžiagos suvokimas vyksta skirtingu intelektualiniu lygmeniu, ir toks vaikas dažniausiai nemoka žaisti. Mokytojai skundžiasi juo: jis užduoda nepatogius klausimus, atsako greičiausiai klasėje (neleidžia kitiems vaikams galvoti, rasti tinkamą atsakymą), išsako savo požiūrį, kuris skiriasi nuo likusio. Todėl vaikų intelekto išsivystymo lygis komandoje turėtų būti maždaug toks pat kaip jo. Tokiam vaikui tinka mokykla ar klasė gabiems vaikams.
4 žingsnis
Gabus vaikas gyvena savo idėjomis, apmąstymais. Jis turi turtingą vidinį pasaulį. Tačiau tuo pat metu jis dažnai nekreipia dėmesio į tokias smulkmenas kaip išvaizda. Netekęs minties jis užsimauna marškinius iš vidaus arba skirtingas kojines. Svarbu ugdyti tikslumą nuo ankstyvos vaikystės. Dirbdami su dažais, atkreipkite dėmesį ne tik į darbo rezultatą, bet ir į vaiko darbo vietą, kuri turėtų būti švari, į drabužius, kurie neturėtų būti dėmėti. Parodyti vaikui ne tik kūrybos, bet ir jo paties, kuris visuomenėje priimamas „suknele“, grožį.
