Antroje gyvenimo pusėje vaikas pradeda mokytis suprasti žodžius. Šiuo metu jis gauna informaciją tik iš savo tėvų. Suaugusio žmogaus užduotis yra būti kantriam ir padėti vaikui įvaldyti visą kalbos įvairovę.
Nurodymai
1 žingsnis
Pirmaisiais gyvenimo mėnesiais vaikas ugdo pasyvų žodžio valdymą. Tai reiškia, kad jis supranta jam adresuotus žodžius. Aktyvus kalbos mokėjimas vystosi vėliau, kai kūdikio amžius artėja prie metų.
2 žingsnis
Stenkitės kuo dažniau kalbėtis su vaiku. Kalba turi būti rami ir aiški. Nusišypsokite vaikui, pabandykite jį dominti kalba. Vėliau vaikas ims tave mėgdžioti, bandydamas pakartoti atskirus žodžius. Todėl neturėtumėte paplušėti su vaikais, imituodami jų neryškią kalbą, šiuo atveju mokymasis bus beprasmis.
3 žingsnis
Pokalbio metu parodykite vaikui daiktus, kurie jį gali dominti, ir pasakykite jų vardą. Tai gali būti žaislai, bet kokie asmeniniai tėvų daiktai, kuriais kūdikis parodė savo susidomėjimą (mamos segtukas, tėčio kaklaraištis). Svarbu, kad vaikas koreliuotų patį žodį ir daiktą, kurį jis reiškia.
4 žingsnis
Jei reguliariai maldausite vaiko „Sakyk - lėlė“, tai neatneš norimo rezultato. Vaikas galės pakartoti jūsų pasakytą žodį, tačiau neakcentuos jo su paskirtu dalyku.
5 žingsnis
Kaip jau minėta, pirmaisiais mėnesiais vaikas yra pasyvus pokalbio dalyvis. Parodykite jam kambario daiktus, paaiškinkite, kaip jie vadinami. Maždaug po šešių mėnesių vaikas atsakė į klausimą "Kur yra laikrodis?" turi pasukti galvą norimo objekto link.
6 žingsnis
Maždaug po devynių mėnesių kūdikis turėtų žinoti pagrindines su jo kasdienybe susijusias sąvokas. Reikiamus veiksmus jis atlieka tada, kai tėvai liepia jam „atsisėsti“, „valgyti“, „duoti žaislą“. Kad vaikas suprastų šiuos žodžius, mama ir tėtis turi reguliariai kartoti šias frazes vaikui ir padėti jam atlikti tai, ko iš jo prašoma.
7 žingsnis
Būdamas dešimties ar vienuolikos mėnesių, laikas pradėti žaisti pirštais su savo vaiku, pavyzdžiui, „Baltoji pusė šarka“ir kitus. Deklamuodami eilėraštį, vaiko rankos pirštai iš eilės yra sulenkti, o tai skatina kalbos ir smulkiosios motorikos vystymąsi.
