Septyneri metai yra svarbus vaiko gyvenimo etapas. Ikimokyklinė vaikystė baigiasi, laukia mokykla, naujos teisės ir pareigos, nauji draugai ir pomėgiai. Mama ir tėtis vis dar yra pagrindiniai žmonės jo gyvenime, tačiau jų nuomonė vaikui palaipsniui nustoja būti vienintelė. Kita vertus, tėvai kartais tiesiog nepastebi.
Ar reikia priversti?
Jau seniai įrodyta, kad galios metodai pedagogikoje yra neveiksmingi, net jei kalbame ne apie fizinę bausmę, o apie psichologinį spaudimą. Jaunesnis ikimokyklinukas vis tiek gali susitaikyti su tuo, kad yra priverstas ką nors daryti prieš savo valią. Tėvai turi pakankamai jėgų nutraukti jo pasipriešinimą. Jei tai yra priverstinė priemonė ir ji naudojama retai (pavyzdžiui, tik tais atvejais, kai vaiką reikia gydyti ar greitai pašalinti iš pavojaus), nieko blogo nenutiks. Nuolatinis spaudimas paskatins tai, kad žavus kūdikis pavirs gyvenimo palaužtu padaru, visiškai neturinčiu iniciatyvos.
Galimas ir priešingas variantas - susiformuos stipri asmenybė, gebanti atsispirti bet kokioms gyvenimo situacijoms, tačiau tėvai jos gyvenime nevaidins jokio vaidmens. Septynerių metų vaikas jau turi pakankamai jėgų atsispirti nuolatiniam suaugusiųjų spaudimui. Nepaklusnumas yra viena ryškiausių ir aktyviausių tokio pasipriešinimo formų.
Kaip išvengti nepaklusnumo
Vaikas priešinasi, kai tėvai jį pernelyg apsaugo, neleidžia jam parodyti savarankiškumo. Vyresnis ikimokyklinukas jau gali daug nuveikti. Nustatykite jo nuolatinių pareigų apimtį. Galbūt jis jau eina į būrelį, sporto mokyklą ar estetinio ugdymo studiją. Jūsų užduotis yra sudaryti sąlygas jam mokytis ir laiku išsiųsti į pamokas bei mokymus. Už namų darbus jis jau turėtų būti atsakingas už save. Žinoma, reikia kontroliuoti, bet darykite tai atsargiai.
Be švietimo, vaikas turėtų atlikti namų ruošos darbus. Valyti kanarėlių narvą, laistyti gėles, išsiurbti kilimą savo kambaryje, sutvarkyti gėlių lovą šalyje - sąrašas toli gražu nėra baigtas. Vaikas turėtų jausti, kad jis jau yra didelis, kad gali daryti tai, kas svarbu kitiems. Gali atsitikti taip, kad vyresnis ikimokyklinukas pamiršta ką nors padaryti. Reikia ne priversti jį, o priminti, kad kiti nukentėjo nuo jo neveikimo: kanarėlė gali mirti, gėlės nudžiūks, o verčiau ne eiti ant kilimo basomis kojomis.
Vaikas taip pat turi nuotaiką
Beveik kiekvienam žmogui būna akimirkų, kai viskas iškrenta iš jo rankų. Tokių akimirkų turi ir vaikai. Tėvams svarbu tai suprasti. Gal vaikas iškrito su savo geriausiu draugu ar mokytoju, galbūt jis pametė mėgstamą žaislą ar geriausią knygą graužė šuo. Jo bėdos jums gali atrodyti kaip smulkmenos, tačiau ikimokyklinukui ar jaunesniam moksleiviui tokios bėdos yra labai rimtos. Kalbėk apie tai, užjausk, patark, kaip elgtis, nes tavo nuomonė jam vis dar labai svarbi.
Išmokite derėtis
Šeimose, kuriose užmegzti pasitikėjimo santykiai tarp suaugusiųjų ir vaikų, paklusnumo problemų paprastai nebūna. Vaikui tiesiog neateina į galvą, kad įmanoma padaryti ką nors priešingo, nes visi klausimai su juo aptariami lygiomis teisėmis, atsižvelgiama į jo nuomonę, tėvai prašo jo patarimo. Svarbu vykdyti susitarimus ir vykdyti pažadus. Septynerių metų vaikas puikiai prisimena ir tai, ką pažadėjo, ir tai, kas jam buvo pažadėta. Apgautas lūkesčių, jis nustoja suvokti suaugusiojo žodžius ir, nepaisant to, daro viską.
