Pasak psichologų, kartu skaityti yra nepamainomas vaikų auklėjimo elementas. Naudodamiesi šia gana paprasta ir malonia veikla jūs galite ne tik įskiepyti vaikui meilę knygoms, bet ir išmokyti daug kitų naudingų ir svarbių įgūdžių.
Manoma, kad įtikinamiausias yra jų pačių pavyzdys, kai tėvai, užuot nuobodžiai užrašę ir nepasitikėję, demonstruoja ir teisingą elgesio modelį, ir daugelį gerų įpročių, įskaitant skaitymą. Jei mama ar tėvas neišsižada sau malonumo kartas nuo karto skaityti, nepaisant to, ar tai naujas romanas, ar blizgus žurnalas, anksčiau ar vėliau vaikas parodys susidomėjimą spausdintu žodžiu. Tada tėvai turės tik vadovauti kūdikiui, palaikydami ir padėdami jam įsisavinti šį būtiną ir naudingą įgūdį.
Psichologai perspėja nepulti į kraštutinumus, siūlant mergaitėms tik knygas apie princeses ir fėjas. Vaikas turėtų laisvai rinktis, mokėti pamatyti ir palyginti įvairias pasakas ir istorijas.
Skaitymas mažiesiems
Kai vaikas tik pradeda domėtis knygomis, nėra didelio skirtumo tarp literatūros, tinkančios mergaitėms ar berniukams. Pagrindinis dalykas šiame etape yra palaikyti ir ugdyti vaiko susidomėjimą skaitymu. Gerai, jei knygoje yra daug iliustracijų, kurias studijuodami vaikai kartu su suaugusiaisiais turės puikią galimybę padidinti ir aktyvų, ir pasyvų žodyną.
Ne visos jaunos moterys merginoms renkasi tokias klasikines pasakas kaip, pavyzdžiui, Pelenė ar Miegančioji gražuolė. Būna ir taip, kad mergaitę kur kas labiau domina pasakojimai apie gyvūnus ar kai kuriuos išgalvotus veikėjus. Po kurio laiko vaikas jau gali turėti mėgstamų knygų, ir tėvams bus lengviau išsirinkti jam įdomią knygą.
Jaunesni ikimokyklinukai
Kai vaikas pasiekia tokio amžiaus ir išsivystymo lygį, kuris leidžia aptarti tai, ką jis skaitė, svarbu skaitymą derinti su analize. Iš beveik kiekvienos pasakos galima pasimokyti naudingos pamokos - pavyzdžiui, „Ropė“moko, kad kolektyvinės pastangos yra daug efektyvesnės, o jau minėta „Pelenė“yra pavyzdys, kaip už darbą, kruopštumą ir gerumą galima atlyginti.
Nepaisant vaiko lyties, šiuo laikotarpiu verta rinktis knygas, kurios gali pateikti teigiamą pavyzdį. Svarbu ne tik skaityti, bet ir neįkyriai patikrinti, ar vaikas teisingai suprato konkrečios pasakos ar istorijos prasmę. Būdami 3–4 metų, kai vaikai jau sugalvoja pirmą skirtumą tarp lyčių, mergaitėms labiau tinka atitinkami personažai - Snieguolė, Miegančioji gražuolė, meistrė Marya ir kt.
Kai kurie vaikai, ypač mergaitės, gali parodyti charakterį ir atkaklumą nuo pat mažens rinkdamiesi tam tikrą knygą.
Skaitymas vyresniems ikimokyklinukams
Merginos, kurioms jau sukako 5–7 metai, dažnai sugeba ne tik pasirinkti knygą pagal savo skonį, bet ir ją perskaityti. Tokiu atveju tėvai taip pat privalo padėti vaikui išlaikyti susidomėjimą spausdintu žodžiu, bet ir rasti laiko ne tik diskusijoms, bet ir skaitymui kartu. Pasak psichologų, tokia pramoga, ypač jei tai yra stabilus įprotis, gali žymiai pagerinti šeimos santykius. Visų pirma vaikai, kuriems buvo skaitomos knygos, gana dažnai palaiko pasitikėjimo santykius su savo tėvais.
Mergaičių tėvams šiuo laikotarpiu gali būti rekomenduojamos knygos, kurių veikėjai ir herojai turi vaikui reikalingų įgūdžių. Pavyzdžiui, pasakos, kuriose skatinamas kruopštumas ir draugystė, smerkiamas pyktis ir tingumas.
Knygos moksleivėms
Be mokyklos mokymo programos, šio amžiaus merginos gali rasti naudingų istorijų apie savo bendraamžius, taip pat garsių šio amžiaus žmonių gyvenimo istorijas. Ypač gali būti naudingos knygos, kuriose vaikai ir paaugliai mokomi užmegzti santykius su draugais tiek klasėje, tiek gyvenime. Tačiau įvairūs blizgūs leidiniai, kurie vis labiau plinta ir daro didelę įtaką trapiems protams, turėtų būti riboti arba bent jau įsitikinti, kad įvairių madai ir grožiui skirtų leidinių studijos bus subalansuotos skaitant naudingas knygas ir grožinę literatūrą.
