Vaikas nusprendė eiti į koledžą! Tačiau paaugliui kartais būna nepaprastai sunku apsispręsti dėl būsimos profesijos ir vietos, kur ją galima įgyti. Ir, žinoma, tėvų pagalba, jų pagrįsti patarimai čia nepakenks. Tačiau tėvams gali būti sunku pasiūlyti teisingą kryptį.
Nėra nieko lemtingo
Renkantis švietimo įstaigą ir specialybę, kurioje mokysis paauglys, reikia aiškiai suprasti, ar kolegija jam yra vieta, kur jis gaus savo paskutinę profesiją, kuriai jis ketina skirti visą gyvenimą, ar šis etapas mokymo taps tik tarpine grandimi tarp mokyklos ir universiteto.
Antruoju atveju verta rinktis kolegijos aukštojoje mokykloje naudai, į kurią vaikas galiausiai planuoja įstoti. Paprastai šios mokymo įstaigos numato paeiliui vykdomą programą, leidžiančią sutrumpinti tolesnių studijų universitete laikotarpį. Neretai universitete ir kolegijoje dirba vienodi dėstytojai. Paaugliui perėjimas prie kito žingsnio bus sklandesnis ir natūralesnis, o kolegija pagaliau nustatys, ar ši specialybė jam tinka, ir paruoš pagrindą gilesniam jos tyrimui.
Jei kolegija yra paskutinė suplanuota grandis vaiko ugdyme, renkantis švietimo įstaigą, vis tiek turėtumėte prisiminti, kad net jei gautas išsilavinimas netampa sėkmingos paauglio profesinės veiklos pagrindu, jis taps geru pagrindu tolesniam mokymuisi ir darbui. Be to, specialistas, turintis vidurinį profesinį išsilavinimą, bus priimtas, net jei ne pagal profilį, daug lengviau nei asmuo, baigęs 9 mokyklos klases.
Ateityje, jei norėsis, jaunas žmogus galės tęsti mokslus: stoti į universitetą, baigti kitą vidurinę profesinę įstaigą, kursus ir kt. Taigi, bet kuriuo atveju neturėtumėte traktuoti specialybės pasirinkimo kaip kažko galutinio ir nepakitusio.
Įvertinkite polinkius ir galimybes
Dažnai paaugliai kolegiją renkasi ne pagal profesinius polinkius ir sugebėjimus, o „įmonei“su draugais dėl to, kad ten lengviau mokytis, arba todėl, kad pasirinkta mokymo įstaiga yra arti namų. Suaugusieji, žinoma, supranta visą tokios motyvacijos nenuoseklumą, o jų užduotis yra padėti vaikui suprasti, kad lemiamas veiksnys, lemiantis pasirinkimą, vis dėlto turėtų tapti paties vaiko polinkiais ir sugebėjimais.
Paauglio polinkį į tam tikrą profesiją galite nustatyti susisiekę su psichologu arba savarankiškai išlaikę kelis karjeros orientavimo testus. Paprastai paauglys, būdamas 15-16 metų, jau gana aiškiai supranta, ką jis mėgsta veikti ir ką „neturi širdies“, ir į tai taip pat reikia atsižvelgti. Taigi, žmogus, turintis polinkį į tiksliuosius mokslus, gali pasirinkti buhalterio specialybę arba jis gali atlikti IT technologijas, ir tai yra visiškai skirtingi dalykai!
Patartina paklausti, kurios profesijos šiuo metu yra paklausiausios ir kurios iš jų išliks aktualios per ateinančius 5–10 metų. Taigi artimiausiu metu paklausūs bus statybos, nanotechnologijų srities specialistai, medicinos darbuotojai, aplinkosaugininkai, viešųjų ryšių vadybininkai ir IT specialistai. Tačiau šios srities specialistų, pavyzdžiui, ekonomikos ir jurisprudencijos, rinka jau perpildyta.
Be to, nereikia pamiršti, kad, kad ir kaip visuomenė vystytųsi, jai visada reikės maisto, paslaugų ir prekybos sektorių darbuotojų, dėstytojų ir kitų „amžinųjų“specialybių.
Jūs taip pat neturėtumėte reikalauti privalomos perspektyvos įgyti aukštąjį išsilavinimą savo vaikui, ypač jei jis neturi tam polinkių ar specialių sugebėjimų. Kvalifikuoti darbuotojai dažnai yra paklausesni ir turi daug šansų rasti geriau apmokamus darbus nei kai kurie baltosios apykaklės darbuotojai. Be to, nereikėtų pamiršti, kad iš tų, kurie savo profesinę karjerą pradėjo nuo „apačios“, galiausiai pasirodo patys kompetentingiausi ir kvalifikuotiausi lyderiai. Ir jei ateityje jaunuolis, pasirinkęs darbinę profesiją, pajus skonį profesiniam tobulėjimui, jis turės tam visas galimybes.
